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2024年浙江纺织服装职业技术学院信息技术学招生计划与专业介绍
时间:2024-06-20 来源:

浙江纺织服装职业技术学院

信息技术学院

招生计划与专业介绍


学校概况

学校全称:浙江纺织服装职业技术学院

学校国标码:13025

办学类型及层次:公办全日制普通高职院校

2024

信息技术学院招生计划

2024年浙江省招生计划表

2024年省外招生计划表

2023年浙江省招生专业投档情况


HELLO ZJFF 遇见纺服

学 校 介 绍

学校现为全国纺织行业人才建设示范校、浙江省高水平高职院校建设单位、浙江省高职优质校、首批国家教育信息化试点单位、首批全国跨境电商专业人才培养示范校、首批浙江省国际化特色高校、首批浙江省数字校园示范校、首批浙江省现代学徒制试点单位、浙江省课堂教学创新校。

    学校坐落于宁波市北高教园区,占地面积618亩,现有在校生1万余人,教职工700余人,学校师资力量雄厚,中高级职称教师占比78%,双师素质教师400余人,在聘专职外籍教师10人。学校下设纺织学院、时装学院、艺术学院、商学院、信息技术学院、设计媒体学院、机电与轨道交通学院、中英时尚设计学院、继续教育学院等9个二级学院。


学 院 介 绍

信息技术学院

信息技术学院始于1984年,已经走过了40年的发展历程。学院紧密围绕以大数据、云计算、人工智能、物联网、工业互联网、边缘计算和区块链等技术为代表的新一代信息技术与传统产业融合创新形成的新行业、新工种、新岗位群等新兴业态,立足于宁波市“十四五”规划提出的“十大标志性优势产业链”的建设发展需求,突出现代纺织和时尚服装产业链信息技术特色人才培养,构建了以大数据技术专业为龙头,以云计算技术应用、移动应用开发和人工智能技术应用等多个骨干专业为支撑,兼顾教育性、职业性、协同性、开放性和系统性,打造高质量的国内一流专业群。 

    信息技术专业群重点培养掌握大数据、软件技术、云计算以及人工智能领域最新技术应用为主的复合型人才,输出传统产业转型升级所需的高质量技能型人才和研究成果。同时,针对我校独具特色的纺织服装行业产业数字化过程中形成的新工种、新岗位,强化既掌握数字化技术又了解纺织服装技术的特色人才培养,为宁波区域纺织服装行业产业数字化转型输出技术支撑人才。


专 业 介 绍

软件技术专业介绍

1、专业概述

软件技术专业是教育部、信息产业部等六部委确定的国家计算机应用与软件技能型紧缺人才专业,是国家新一代信息技术产业中战略性新兴产业的重点培育专业之一。专业重点培养从事软件开发、软件测试、软件技术支持、Web 前端开发、人工智能系统开发以及大数据处理等创新型、应用型和复合型高素质技能人才。专业与百度、华为、曙光、金网、创艺等知名企业合作紧密,引入先进的IT职业教育课程体系,开展现代学徒制IT创新型人才培养模式,走内涵式发展道路,培养具备自主学习、实践与创新能力的IT人才。

2、主干课程 

程序设计基础、Java高级编程、数据库技术基础、计算机网络技术、Web前端基础、JavaScript应用开发、Android应用开发、Java web开发、Web前端框架基础、前端框架高级开发、Web服务器开发基础、Web服务器开发实训、移动终端跨平台开发、综合项目开发。    

3、就业岗位 

Web前端开发工程师、Java软件开发工程师、工业软件实施工程师、技术支持与维护工程师

4、培养目标 

本专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业程序设计、数据库操作及网络基础等专业知识和应用软件开发技能,面向软件和信息技术服务业等行业,从事区域中小企业从事软件开发、技术支持、Web前端开发、工业应用软件开发和运维等工作的高素质劳动者和技术技能人才。    

5、办学条件 

该专业与浙江省创新应用示范企业--宁波创艺信息科技有限公司等“校中企”合作开发课程,实施现代学徒制培养IT创新人才。目前,该专业拥有450多平方米的校内实训基地,包括软件实训室4个、项目工作室2个;与金网、创艺、启创、聚轩等十余家企业共建校外实习实训基地,为学生实践、实训、实习提供良好的环境。    

6、技能证书 

专业技能证书要求获得以下职业资格认证证书之一:

(1)1+X证书,Web前端开发职业技能等级证书,工业和信息化部教育与考试中心;

(2)1+X证书,大数据应用开发(Java)职业技能等级证书,国信蓝桥教育科技股份有限公司;

(3)计算机技术与软件专业技术资格考试——程序员证书、软件设计师证书,人力资源和社会保障部、工业和信息化部;

(4)浙江省高校计算机等级考试——二级JAVA证书、Python程序设计、高级办公软件技术,浙江省教育厅;

(5)其他计算机类的1+X证书。

(6)PAT计算机程序设计能力考试——乙级,中国软件行业协会;

(7)获得国内外著名IT厂商1门以上的单科技能认证证书。

(8)获得职业技能鉴定国家职业资格四级及以上的计算机类相应证书。

大数据专业介绍

1、专业概述

大数据技术为工信部“产教融合合作建设试点”专业、校级示范专业和重点建设专业,主要面向数字化智能工厂建设与服务领域,培养能够从事ERP、MES等工业软件的项目实施、技术支持、二次开发或者工业大数据的采集处理、可视化分析等工作的高技能复合型人才。专业拥有一支由校内教师、产业导师、ERP高级实施顾问组成的教学创新团队,其中校内专任教师12名,校外兼职教师8名。专业与金蝶软件、用友软件及其在宁波地区的生态合作伙伴构建了校企命运共同体,成立了数字产业学院,通过宁波市工业互联网“数字工匠”人才培养基地共同开展数字化工程师订单人才培养。在制造业数字化转型的大背景下,本专业的人才需求持续旺盛,行业地位和影响力稳步提升。

2、专业课程 

专业基础课:数据库技术基础、程序设计基础、计算机网络技术、企业运营管理、办公软件高级应用、ERP职业会计基础;

专业核心课:云ERP产供销一体化管理、Python数据分析与应用、工业大数据分析与可视化、云ERP业财一体化核算、ERP系统二次开发、Python大数据应用开发、ERP项目实施与管理、智慧车间系统应用;

专业拓展课:Java程序设计、Hadoop基础与平台搭建、大数据应用开发(python)考证辅导、电子商务ERP、PowerBI数据分析与可视化、数字图像处理、Python网络爬虫、HTML5网页制作、数学建模选讲等。

3、就业岗位 

软件企业:助理实施顾问、技术支持工程师、二次开发工程师、售前顾问;

制造(商贸)企业:系统运维工程师、ERP/MES专员、数据处理员、数据统计分析师。

4、培养目标 

培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,适应制造业高质量发展对数字化人才的迫切需要,具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的身心素质、人文素养、职业道德和职业素养等综合素质,具有“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,掌握财务会计、业务管理、信息处理等知识和技术技能,面向数字化实施工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员、数据分析处理工程技术人员等职业,信息系统实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域,能够从事ERP、MES等工业软件的项目实施、技术支持以及工业大数据的采集处理和可视化分析等工作的的高素质劳动者和技术技能人才。

5、办学条件

依托市级工业互联网“数字工匠”人才培养基地,专业在校内建有金蝶云星空、车间制造执行系统MES、工业大数据、电商ERP等专业实训室6个及精益生产与信息化仿真实训基地1个,与金蝶软件、用友软件及其生态合作伙伴共建紧密型校外实践基地20余个,为实践教学的开展提供良好的软硬件环境。

6、技能证书 

毕业前需取得以下证书之二: 

(1)计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书,信息系统运行管理员/信息处理技术员/网页制作员三种初级资格之一,人力资源和社会保障部颁证。

(2)全国信息化工程师—ERP应用资格证书(高级),包括:金蝶高级ERP供应链管理师、金蝶高级ERP生产管理师、金蝶高级ERP财务应用师等,工信部人才交流中心颁证。

(3)1+X证书,数据应用开发与服务(Python),广东泰迪智能科技股份有限公司。

(4)浙江省高校计算机等级考试——办公软件高级应用(二级)证书,浙江省教育厅颁证。

(5)金蝶技术支持顾问认证初级证书(金蝶云星空),金蝶软件(中国)有限公司。

云计算技术应用专业介绍

1、专业概述

云计算是数字时代的基础设施和智能引擎,是继互联网、计算机后在信息时代又一种新的革新。在信息时代的大飞跃中,云计算带给社会的不仅是技术和理念的变革,更是产业结构和社会生产力的变革。

本专业人才培养以素质教育和能力培养为中心,构建知识与技能双线并进的教学模式,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,采取“订单式”校企合作培养,走产学研结合之路。在人才培养过程中,突出高职实践应用特色,促进实践教学体系的改革及实训教学基地的建设,结合行业资格准入政策,实施毕业生的“1+x证书”制度,以区域市场为导向,以行业为依托,以“双师”素质教师为保证,深化人才培养模式改革,拓宽人才培养渠道,全面提高云计算技术应用专业学生适应社会的能力。坚持把云计算技术应用专业建成培养目标定位准确,专业理论知识够用,实践教学体系完善,产学研结合紧密,具有鲜明高水平应用型特色的高职专业。

2、主干课程 

网络编程技术、网络设备配置管理、网络结构优化技术、数据库安全技术、Web站点安全防护、云计算网络技术与应用、虚拟化技术与应用、大数据技术应用、系统集成项目实战、云计算基础架构平台应用、云计算开发平台技术应用、云计算综合实训。

3、就业岗位 

云计算方案规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云应用与服务。

4、培养目标 

云计算技术应用专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑可持续终身发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的云计算工程技术人员职业群,能从事云计算方案规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云资源管理、云应用与服务、云计算应用开发等工作的高素质技术技能人才。

5、办学条件 

该专业与达内、创艺、金蝶、用友、甬江数字产业园等20余家企业建立了紧密型校内外实训实习基地。2015年,我校联合共建的“宁波纺织服装创新云平台”项目,先后获评宁波市优秀工业互联网平台(2018年)、宁波市制造业重点服务平台(2019年)、工信部2019年制造业“双创”平台试点示范(2019年),这为云计算技术应用专业提供强有力的基础保障。目前,该专业实训基地总面积430平方米,现有设备总值257万元,拥有计算机网络技术实训室、网络操作系统安装与调试实训室1个、智能化综合布线实训室1个、软件开发实训室1个,申请待建智能楼宇弱电系统及数据中心实训室1个,为学生实践、实训、实习提供优良的环境。

6、技能证书 

专业技能证书要求获得以下职业资格认证证书之一:

(1)1+X证书,大数据应用开发(Python),北京中软国际信息技术有限公司。

(2)1+X证书,数据应用开发与服务Python,广东泰迪智能科技股份有限公司。

(3)浙江省高校计算机等级证书——Python程序设计、高级办公软件技术,浙江省教育厅。

 (4)计算机网络技术与软件专业技术资格证书——网络工程师(HCNA),华为技术有限公司。

 (5)计算机网络技术、云计算技术应用专业技术资格证书——云运算工程师(HCIA、HCIP、HCIE),华为技术有限公司。

(6)与专业相关的其他等级证书

人工智能技术应用专业介绍

 1、专业概述

本专业是新兴专业,契合国家的重点发展战略,满足地方智能经济、智能社会快速发展的需要;专业主要面向IT行业及其它行业企事业单位的信息部门从事人工智能应用系统设计、开发、测试、运维等相关工作的应用型高技能人才,服务浙江、宁波等区域经济的发展,专业强调“专业与职业一体,学业与岗位融通”人才培训模式,专业人才市场紧缺,专业发展前景良好。

2、主干课程 

计算机网络技术、Python程序设计、Linux操作系统、数据库管理与开发、数据结构与算法、Python应用开发、数据采集与处理、Python Web程序设计、机器学习应用、自然语言处理与应用、深度学习应用、计算机视觉识别应用、人工智能项目实践。

3、就业岗位 

人工智能应用开发工程师、人工智能系统运维工程师、机器学习工程师、数据处理工程师。

4、培养目标 

本专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑可持续终身发展的能力,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业,掌握计算机、软件、互联网等技术;熟悉机器学习、深度学习等平台和工具使用;具备一定的人工智能应用开发、人工智能系统管理与维护等职业能力;能在IT行业及其它行业企事业单位的IT部门从事人工智能应用系统设计、开发、测试、运维等相关工作的应用型高技能人才。

5、办学条件 

该专业具有丰富的校企合作资源,与知名企业华为、中科曙光、睿数科技、金网、创艺等公司开展紧密型校企合作,拥有计算机网络、大数据、云计算、人工智能等先进的实训室,为学生的实训、实习提供了良好的环境。

6、技能证书 

专业技能证书要求获得以下职业资格认证证书之一:

(1)“1+x”Web前端开发职业技能等级证书,工业和信息化部教育与考试中心。

(2)“1+x”大数据应用开发(Python、Java)职业技能等级证书,工业和信息化部教育与考试中心

(3)计算机技术与软件专业技术资格考试——程序员证书、软件设计师证书,人力资源和社会保障部、工业和信息化部。

(4)浙江省高校计算机等级考试——Python程序设计、二级JAVA证书、高级办公软件技术,浙江省教育厅。

(5)网络工程高级工职业技能证书,人社部职业技能鉴定中心。

(6)PAT计算机程序设计能力考试——乙级,中国软件行业协会。

(7)获得国内外著名IT厂商的人工智能相关认证证书。 


学生风采展示

文体活动

“风华杯”羽毛球赛

阳光网球全体赛

“超级杯”乒乓球赛

校园啦啦操比赛

纺服之星杯


志愿活动

少儿编程社会志愿活动

工业大会志愿活动

东莺社区传递绿色能量志愿活动


纺 服 美 景














联 系 方 式

具体招生办法请参考学校招生公众号最新消息

招生办公众号

欢迎报考

学校地址:宁波市江北区风华路495号(宁波北高教园区,学校2号楼招生就业处)

学校网址:http://www.zjff.edu.cn

学校招生网:http://zs.zjff.edu.cn/

信息技术学院网址:https://xxjs.zjff.edu.cn/

咨询电话:0574--86329610

报考咨询QQ群:676439361


辑 | 黄宸灏

装职业技术学院

信息技术学院

招生计划与专业介绍


学校概况

学校全称:浙江纺织服装职业技术学院

学校国标码:13025

办学类型及层次:公办全日制普通高职院校

2024

信息技术学院招生计划

2024年浙江省招生计划表

2024年省外招生计划表

2023年浙江省招生专业投档情况


HELLO ZJFF 遇见纺服

学 校 介 绍

学校现为全国纺织行业人才建设示范校、浙江省高水平高职院校建设单位、浙江省高职优质校、首批国家教育信息化试点单位、首批全国跨境电商专业人才培养示范校、首批浙江省国际化特色高校、首批浙江省数字校园示范校、首批浙江省现代学徒制试点单位、浙江省课堂教学创新校。

    学校坐落于宁波市北高教园区,占地面积618亩,现有在校生1万余人,教职工700余人,学校师资力量雄厚,中高级职称教师占比78%,双师素质教师400余人,在聘专职外籍教师10人。学校下设纺织学院、时装学院、艺术学院、商学院、信息技术学院、设计媒体学院、机电与轨道交通学院、中英时尚设计学院、继续教育学院等9个二级学院。


学 院 介 绍

信息技术学院

信息技术学院始于1984年,已经走过了40年的发展历程。学院紧密围绕以大数据、云计算、人工智能、物联网、工业互联网、边缘计算和区块链等技术为代表的新一代信息技术与传统产业融合创新形成的新行业、新工种、新岗位群等新兴业态,立足于宁波市“十四五”规划提出的“十大标志性优势产业链”的建设发展需求,突出现代纺织和时尚服装产业链信息技术特色人才培养,构建了以大数据技术专业为龙头,以云计算技术应用、移动应用开发和人工智能技术应用等多个骨干专业为支撑,兼顾教育性、职业性、协同性、开放性和系统性,打造高质量的国内一流专业群。 

    信息技术专业群重点培养掌握大数据、软件技术、云计算以及人工智能领域最新技术应用为主的复合型人才,输出传统产业转型升级所需的高质量技能型人才和研究成果。同时,针对我校独具特色的纺织服装行业产业数字化过程中形成的新工种、新岗位,强化既掌握数字化技术又了解纺织服装技术的特色人才培养,为宁波区域纺织服装行业产业数字化转型输出技术支撑人才。


专 业 介 绍

软件技术专业介绍

1、专业概述

软件技术专业是教育部、信息产业部等六部委确定的国家计算机应用与软件技能型紧缺人才专业,是国家新一代信息技术产业中战略性新兴产业的重点培育专业之一。专业重点培养从事软件开发、软件测试、软件技术支持、Web 前端开发、人工智能系统开发以及大数据处理等创新型、应用型和复合型高素质技能人才。专业与百度、华为、曙光、金网、创艺等知名企业合作紧密,引入先进的IT职业教育课程体系,开展现代学徒制IT创新型人才培养模式,走内涵式发展道路,培养具备自主学习、实践与创新能力的IT人才。

2、主干课程 

程序设计基础、Java高级编程、数据库技术基础、计算机网络技术、Web前端基础、JavaScript应用开发、Android应用开发、Java web开发、Web前端框架基础、前端框架高级开发、Web服务器开发基础、Web服务器开发实训、移动终端跨平台开发、综合项目开发。    

3、就业岗位 

Web前端开发工程师、Java软件开发工程师、工业软件实施工程师、技术支持与维护工程师

4、培养目标 

本专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业程序设计、数据库操作及网络基础等专业知识和应用软件开发技能,面向软件和信息技术服务业等行业,从事区域中小企业从事软件开发、技术支持、Web前端开发、工业应用软件开发和运维等工作的高素质劳动者和技术技能人才。    

5、办学条件 

该专业与浙江省创新应用示范企业--宁波创艺信息科技有限公司等“校中企”合作开发课程,实施现代学徒制培养IT创新人才。目前,该专业拥有450多平方米的校内实训基地,包括软件实训室4个、项目工作室2个;与金网、创艺、启创、聚轩等十余家企业共建校外实习实训基地,为学生实践、实训、实习提供良好的环境。    

6、技能证书 

专业技能证书要求获得以下职业资格认证证书之一:

(1)1+X证书,Web前端开发职业技能等级证书,工业和信息化部教育与考试中心;

(2)1+X证书,大数据应用开发(Java)职业技能等级证书,国信蓝桥教育科技股份有限公司;

(3)计算机技术与软件专业技术资格考试——程序员证书、软件设计师证书,人力资源和社会保障部、工业和信息化部;

(4)浙江省高校计算机等级考试——二级JAVA证书、Python程序设计、高级办公软件技术,浙江省教育厅;

(5)其他计算机类的1+X证书。

(6)PAT计算机程序设计能力考试——乙级,中国软件行业协会;

(7)获得国内外著名IT厂商1门以上的单科技能认证证书。

(8)获得职业技能鉴定国家职业资格四级及以上的计算机类相应证书。

大数据专业介绍

1、专业概述

大数据技术为工信部“产教融合合作建设试点”专业、校级示范专业和重点建设专业,主要面向数字化智能工厂建设与服务领域,培养能够从事ERP、MES等工业软件的项目实施、技术支持、二次开发或者工业大数据的采集处理、可视化分析等工作的高技能复合型人才。专业拥有一支由校内教师、产业导师、ERP高级实施顾问组成的教学创新团队,其中校内专任教师12名,校外兼职教师8名。专业与金蝶软件、用友软件及其在宁波地区的生态合作伙伴构建了校企命运共同体,成立了数字产业学院,通过宁波市工业互联网“数字工匠”人才培养基地共同开展数字化工程师订单人才培养。在制造业数字化转型的大背景下,本专业的人才需求持续旺盛,行业地位和影响力稳步提升。

2、专业课程 

专业基础课:数据库技术基础、程序设计基础、计算机网络技术、企业运营管理、办公软件高级应用、ERP职业会计基础;

专业核心课:云ERP产供销一体化管理、Python数据分析与应用、工业大数据分析与可视化、云ERP业财一体化核算、ERP系统二次开发、Python大数据应用开发、ERP项目实施与管理、智慧车间系统应用;

专业拓展课:Java程序设计、Hadoop基础与平台搭建、大数据应用开发(python)考证辅导、电子商务ERP、PowerBI数据分析与可视化、数字图像处理、Python网络爬虫、HTML5网页制作、数学建模选讲等。

3、就业岗位 

软件企业:助理实施顾问、技术支持工程师、二次开发工程师、售前顾问;

制造(商贸)企业:系统运维工程师、ERP/MES专员、数据处理员、数据统计分析师。

4、培养目标 

培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,适应制造业高质量发展对数字化人才的迫切需要,具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的身心素质、人文素养、职业道德和职业素养等综合素质,具有“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,掌握财务会计、业务管理、信息处理等知识和技术技能,面向数字化实施工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员、数据分析处理工程技术人员等职业,信息系统实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域,能够从事ERP、MES等工业软件的项目实施、技术支持以及工业大数据的采集处理和可视化分析等工作的的高素质劳动者和技术技能人才。

5、办学条件

依托市级工业互联网“数字工匠”人才培养基地,专业在校内建有金蝶云星空、车间制造执行系统MES、工业大数据、电商ERP等专业实训室6个及精益生产与信息化仿真实训基地1个,与金蝶软件、用友软件及其生态合作伙伴共建紧密型校外实践基地20余个,为实践教学的开展提供良好的软硬件环境。

6、技能证书 

毕业前需取得以下证书之二: 

(1)计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书,信息系统运行管理员/信息处理技术员/网页制作员三种初级资格之一,人力资源和社会保障部颁证。

(2)全国信息化工程师—ERP应用资格证书(高级),包括:金蝶高级ERP供应链管理师、金蝶高级ERP生产管理师、金蝶高级ERP财务应用师等,工信部人才交流中心颁证。

(3)1+X证书,数据应用开发与服务(Python),广东泰迪智能科技股份有限公司。

(4)浙江省高校计算机等级考试——办公软件高级应用(二级)证书,浙江省教育厅颁证。

(5)金蝶技术支持顾问认证初级证书(金蝶云星空),金蝶软件(中国)有限公司。

云计算技术应用专业介绍

1、专业概述

云计算是数字时代的基础设施和智能引擎,是继互联网、计算机后在信息时代又一种新的革新。在信息时代的大飞跃中,云计算带给社会的不仅是技术和理念的变革,更是产业结构和社会生产力的变革。

本专业人才培养以素质教育和能力培养为中心,构建知识与技能双线并进的教学模式,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,采取“订单式”校企合作培养,走产学研结合之路。在人才培养过程中,突出高职实践应用特色,促进实践教学体系的改革及实训教学基地的建设,结合行业资格准入政策,实施毕业生的“1+x证书”制度,以区域市场为导向,以行业为依托,以“双师”素质教师为保证,深化人才培养模式改革,拓宽人才培养渠道,全面提高云计算技术应用专业学生适应社会的能力。坚持把云计算技术应用专业建成培养目标定位准确,专业理论知识够用,实践教学体系完善,产学研结合紧密,具有鲜明高水平应用型特色的高职专业。

2、主干课程 

网络编程技术、网络设备配置管理、网络结构优化技术、数据库安全技术、Web站点安全防护、云计算网络技术与应用、虚拟化技术与应用、大数据技术应用、系统集成项目实战、云计算基础架构平台应用、云计算开发平台技术应用、云计算综合实训。

3、就业岗位 

云计算方案规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云应用与服务。

4、培养目标 

云计算技术应用专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑可持续终身发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的云计算工程技术人员职业群,能从事云计算方案规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云资源管理、云应用与服务、云计算应用开发等工作的高素质技术技能人才。

5、办学条件 

该专业与达内、创艺、金蝶、用友、甬江数字产业园等20余家企业建立了紧密型校内外实训实习基地。2015年,我校联合共建的“宁波纺织服装创新云平台”项目,先后获评宁波市优秀工业互联网平台(2018年)、宁波市制造业重点服务平台(2019年)、工信部2019年制造业“双创”平台试点示范(2019年),这为云计算技术应用专业提供强有力的基础保障。目前,该专业实训基地总面积430平方米,现有设备总值257万元,拥有计算机网络技术实训室、网络操作系统安装与调试实训室1个、智能化综合布线实训室1个、软件开发实训室1个,申请待建智能楼宇弱电系统及数据中心实训室1个,为学生实践、实训、实习提供优良的环境。

6、技能证书 

专业技能证书要求获得以下职业资格认证证书之一:

(1)1+X证书,大数据应用开发(Python),北京中软国际信息技术有限公司。

(2)1+X证书,数据应用开发与服务Python,广东泰迪智能科技股份有限公司。

(3)浙江省高校计算机等级证书——Python程序设计、高级办公软件技术,浙江省教育厅。

 (4)计算机网络技术与软件专业技术资格证书——网络工程师(HCNA),华为技术有限公司。

 (5)计算机网络技术、云计算技术应用专业技术资格证书——云运算工程师(HCIA、HCIP、HCIE),华为技术有限公司。

(6)与专业相关的其他等级证书

人工智能技术应用专业介绍

 1、专业概述

本专业是新兴专业,契合国家的重点发展战略,满足地方智能经济、智能社会快速发展的需要;专业主要面向IT行业及其它行业企事业单位的信息部门从事人工智能应用系统设计、开发、测试、运维等相关工作的应用型高技能人才,服务浙江、宁波等区域经济的发展,专业强调“专业与职业一体,学业与岗位融通”人才培训模式,专业人才市场紧缺,专业发展前景良好。

2、主干课程 

计算机网络技术、Python程序设计、Linux操作系统、数据库管理与开发、数据结构与算法、Python应用开发、数据采集与处理、Python Web程序设计、机器学习应用、自然语言处理与应用、深度学习应用、计算机视觉识别应用、人工智能项目实践。

3、就业岗位 

人工智能应用开发工程师、人工智能系统运维工程师、机器学习工程师、数据处理工程师。

4、培养目标 

本专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑可持续终身发展的能力,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业,掌握计算机、软件、互联网等技术;熟悉机器学习、深度学习等平台和工具使用;具备一定的人工智能应用开发、人工智能系统管理与维护等职业能力;能在IT行业及其它行业企事业单位的IT部门从事人工智能应用系统设计、开发、测试、运维等相关工作的应用型高技能人才。

5、办学条件 

该专业具有丰富的校企合作资源,与知名企业华为、中科曙光、睿数科技、金网、创艺等公司开展紧密型校企合作,拥有计算机网络、大数据、云计算、人工智能等先进的实训室,为学生的实训、实习提供了良好的环境。

6、技能证书 

专业技能证书要求获得以下职业资格认证证书之一:

(1)“1+x”Web前端开发职业技能等级证书,工业和信息化部教育与考试中心。

(2)“1+x”大数据应用开发(Python、Java)职业技能等级证书,工业和信息化部教育与考试中心

(3)计算机技术与软件专业技术资格考试——程序员证书、软件设计师证书,人力资源和社会保障部、工业和信息化部。

(4)浙江省高校计算机等级考试——Python程序设计、二级JAVA证书、高级办公软件技术,浙江省教育厅。

(5)网络工程高级工职业技能证书,人社部职业技能鉴定中心。

(6)PAT计算机程序设计能力考试——乙级,中国软件行业协会。

(7)获得国内外著名IT厂商的人工智能相关认证证书。 


学生风采展示

文体活动

“风华杯”羽毛球赛

阳光网球全体赛

“超级杯”乒乓球赛

校园啦啦操比赛

纺服之星杯


志愿活动

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